Der 4. Jahrgang unserer Schule nahm Ende April wieder am volkswirtschaftlichen Planspiel „ÖKONOMIA“ teil und konnte dabei wertvolle Einblicke in wirtschaftliche Zusammenhänge gewinnen.
Im Rahmen des Planspiels schlüpften die Schülerinnen und Schüler in die Rolle wirtschaftlicher Entscheidungsträgerinnen und -träger. In Teams organisierten sie Unternehmen, trafen strategische Entscheidungen und reagierten auf sich ständig verändernde Marktbedingungen. Dabei standen Themen wie Angebot und Nachfrage, Preisgestaltung, Wettbewerb sowie wirtschaftspolitische Rahmenbedingungen im Mittelpunkt.
Besonders spannend war es zu beobachten, wie die Gruppen unterschiedliche Strategien entwickelten und ihre Entscheidungen unmittelbare Auswirkungen auf den Spielverlauf hatten. Neben fachlichem Wissen waren auch Teamarbeit, Kommunikationsfähigkeit und unternehmerisches Denken gefragt.
Die Teilnahme an „ÖKONOMIA“ bietet den Schülerinnen und Schülern eine praxisnahe Ergänzung zum Unterricht und macht wirtschaftliche Abläufe auf anschauliche Weise erlebbar. Insgesamt war das Planspiel eine Erfahrung, die nicht nur das Verständnis für volkswirtschaftliche Prozesse vertieft, sondern auch Engagement und Begeisterung bei den Teilnehmenden weckt.
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